INTERNET SEGURA
Atividade 1: Navegar na internet é seguro?
1-Pense em alguma(s) coisa(s) das qual(is) você não consegue ficar muito tempo longe, nem sequer por algumas horas. Faça suas anotações a seguir
2-Muita gente nem pensa em água ou comida e responde rapidamente: “meu celular”. Celulares e internet entraram na nossa vida de tal forma que fica cada vez mais difícil “desligar”. Para algumas pessoas, quase impossível. Mas, por mais benefícios que nos traga, nossa forma de explorar esse vasto mundo online que a internet revelou precisa ser constantemente avaliada. Você utiliza a internet para quais finalidades?
3-O uso da internet tem se ampliado e envolve cada vez mais um número grande de pessoas. Ao navegar pela internet é preciso ficar ligado para que seja uma experiência positiva! Faça um breve comentário sobre o que você pensa sobre isso?
Atividade 2 – Quem controla o tempo?
Em 2018, uma pesquisa feita pelo Pew Research Center1, nos Estados Unidos, mostrou que 54% dos jovens entre 13 e 17 anos consideravam excessivo o tempo que gastavam na telinha do celular. É bom lembrar que existem diversos aplicativos e recursos de configuração tanto nos aparelhos quanto nas plataformas (Facebook e Instagram, por exemplo) que monitoram o tempo gasto e ajudam os usuários a lembrar que existe muita vida fora das redes, da internet e longe do celular.
Faça uma reflexão e elabore uma redação acerca da seguinte
questão: Navegar na internet é seguro? Leve em consideração sobre o uso dos dispositivos e suas finalidades, além
do tempo de uso.
Orientações:
Para devolver a atividade, escolha uma
dessas opções:
-Fotografar a pesquisa, e enviar por
e-mail, identificando nome completo e turma.
-Anexar a plataforma Google Classroom e
enviar.
-Presencialmente na escola (colocar
nome completo, turma, disciplina e data)
E-mail para o envio das dúvidas ou
perguntas:
julianaviturino@prof.educacao.sp.gov.br
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Não esqueça de colocar seu nome completo e série/ano turma