3º ano – Filosofia – 3º Bimestre
Boa noite!
A aula de hoje é de revisão e tem como proposta levar o aluno a assistir ao vídeo do Centro de Mídias SP. Em seguida o aluno que ainda não realizou todas as atividades deve aproveitar para finalizar (são três atividades nas aulas anteriores).
1) Filosofia - Liberdade: Um termo, alguns entendimentos e diversas práticas – aula exibida em 17/09
2º ano – Filosofia – 3º Bimestre
Boa noite!
A aula de hoje é de revisão e tem como proposta levar o aluno a assistir ao vídeo do Centro de Mídias SP. Em seguida o aluno que ainda não realizou todas as atividades deve aproveitar para finalizar (são três atividades nas aulas anteriores).
1) Filosofia - Pensamento e sociedade: Elementos da igualdade e a mulher – aula exibida em 17/09
1B – Filosofia – 3º Bimestre
Boa noite!
A aula de hoje é de revisão e
tem como proposta levar o aluno a assistir ao vídeo do Centro de Mídias SP. Em
seguida o aluno que ainda não realizou todas as atividades deve aproveitar para
finalizar (são três atividades nas aulas anteriores).
1) Filosofia -Uns por todos,
todos por alguns, cada um por si ou todos por todos? Aula exibida em 17/09
GEOGRAFIA - AULA 06
FALA GALERA, TUDO BEM COM VOCÊS ?
ESPERO QUE SIM...
VAMOS DAR SEQUÊNCIA NOS NOSSOS ESTUDOS DE GEOGRAFIA DO 3 BIMESTRE.
NESSA AULA VAMOS FALAR SOBRE: ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS E HUMANO DO CONTINENTE AFRICANO. PARTE II.
ASSISTAM A VÍDEO AULA SOBRE O TEMA.
AGORA QUE VOCÊ ASSISTIU A AULA, VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES SOBRE O TEMA DA AULA DE HOJE.
CLICK NA IMAGEM PARA PODER RESPONDER AS QUESTÕES.
OBSERVAÇÕES:
* NÃO ESQUEÇAM DE PREENCHER TODOS OS DADOS CORRETAMENTE.
* NÃO PRECISA ENCAMINHAR A ATIVIDADE PARA O MEU E-MAIL.
* NÃO DEIXE DE FAZER A ATIVIDADE.
QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO.
marconeris@prof.educacao.sp.gov.br
GEOGRAFIA - AULA 06
FALA GALERA, TUDO BEM COM VOCÊS ?
ESPERO QUE SIM...
VAMOS DAR SEQUÊNCIA NOS NOSSOS ESTUDOS DE GEOGRAFIA DO 3 BIMESTRE.
NESSA AULA VAMOS FALAR SOBRE:BRASIL: ECONOMIA, DISTRIBUIÇÃO DE RIQUEZA, USO DA TERRA. PARTE II.
ASSISTAM A VÍDEO AULA SOBRE O TEMA.
AGORA QUE VOCÊ ASSISTIU A AULA, VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES SOBRE O TEMA DA AULA DE HOJE.
CLICK NA IMAGEM PARA PODER RESPONDER AS QUESTÕES.
OBSERVAÇÕES:
* NÃO ESQUEÇAM DE PREENCHER TODOS OS DADOS CORRETAMENTE.
* NÃO PRECISA ENCAMINHAR A ATIVIDADE PARA O MEU E-MAIL.
* NÃO DEIXE DE FAZER A ATIVIDADE.
QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO.
marconeris@prof.educacao.sp.gov.br
GEOGRAFIA - AULA 06
FALA GALERA, TUDO BEM COM VOCÊS ?
ESPERO QUE SIM...
VAMOS DAR SEQUÊNCIA NOS NOSSOS ESTUDOS DE GEOGRAFIA DO 3 BIMESTRE.
NESSA AULA VAMOS FALAR SOBRE: DESASTRES NATURAIS, PROBLEMAS E SOLUÇÕES PARTE I
ASSISTAM A VÍDEO AULA SOBRE O TEMA.
AGORA QUE VOCÊ ASSISTIU A AULA, VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES SOBRE O TEMA DA AULA DE HOJE.
CLICK NA IMAGEM PARA PODER RESPONDER AS QUESTÕES.
OBSERVAÇÕES:
* NÃO ESQUEÇAM DE PREENCHER TODOS OS DADOS CORRETAMENTE.
* NÃO PRECISA ENCAMINHAR A ATIVIDADE PARA O MEU E-MAIL.
* NÃO DEIXE DE FAZER A ATIVIDADE.
QUALQUER DÚVIDA ESTOU A DISPOSIÇÃO.
marconeris@prof.educacao.sp.gov.br
Professora: Rosi
Geografia Terceiro Bimestre Ano: 7° A, B, C
Boa tarde, meus queridos alunos!
Observações:
- Não esqueça de colocar Nome
e o ano que você estuda.
- Seja
organizado e fazer as atividades no caderno por escrito a caneta, tire uma foto
e enviar por E-mail institucional:
mariarosinete@prof.educacao.sp.gov.br, até o dia 28/09/20
- Atividades:
-Leitura do livro didático: Por dentro da Geografia 7°ano
Autor: Wagner Costa Ribeiro Editora: Saraiva
Fazer a leitura do capítulo 4- Unidade 3
Leitura: Os anos de JK, página 155
Transnacionais brasileiras
O Brasil contém alto número de empresas
estrangeiras desde a década de 1950, quando o então presidente, Juscelino Kubitschek promoveu uma intensa industrialização com capital estrangeiro.
Entretanto, temos em nosso país indústrias nacionais que
também são consideradas transnacionais, atuando em outros países.
Pesquise em livros ou na internet.
1-O que são empresas transnacionais?
2-Cite exemplos de empresas transnacionais?
3-Como funciona uma empresa transnacional?
4-Quais são os pontos negativos das empresas transnacionais?
5-Pesquise e escreva o nome de algumas empresas transnacionais
brasileiras.
6-O que é Zona Franca de Manaus? Explique.
Observação: Fazer as atividades no caderno, por escrito.
- Atividades:
-Leitura do livro didático: Por dentro da Geografia 7°ano
Autor: Wagner Costa Ribeiro Editora: Saraiva
Fazer a leitura do capítulo 4- Unidade 3
Leitura: Os anos de JK, página 155
Transnacionais brasileiras
O Brasil contém alto número de empresas
estrangeiras desde a década de 1950, quando o então presidente, Juscelino
Kubitschek, promoveu uma intensa industrialização com capital estrangeiro.
Entretanto, temos em nosso país indústrias nacionais que
também são consideradas transnacionais, atuando em outros países.
Atividades:
Pesquise em livros ou na internet.
1-O que são empresas transnacionais?
2-Cite exemplos de empresas transnacionais?
3-Como funciona uma empresa transnacional?
4-Quais são os pontos negativos das empresas transnacionais?
5-Pesquise e escreva o nome de algumas empresas transnacionais
brasileiras.
6-O que é Zona Franca de Manaus? Explique.
Observação: Fazer as atividades no caderno, por escrito.
Responder as questões abaixo e enviar para o email da professora:
leonice1@prof.educacao.sp.gov.br
1. Explique o "Cisma do Oriente".
2. Fale sobre a arte Bizantina.
3. Explique "A Queda do Império Bizantino".
Professora: Rosi
Geografia Terceiro Bimestre Ano: 6° A, B
Boa tarde, meus queridos alunos!
Observações:
- Não esqueça de colocar Nome
e o ano que você estuda.
- Seja
organizado e fazer as atividades no caderno por escrito a caneta, tire uma foto
e enviar por E-mail institucional:
mariarosinete@prof.educacao.sp.gov.br, até o dia 28/09/20
- Atividades:
-Leitura do livro didático: Por dentro da Geografia 6°ano
Autor: Wagner Costa Ribeiro Editora: Saraiva
Fazer a leitura do capítulo 4- Unidade 2 –
Leitura – As Águas Continentais páginas 102 a 111
A hidrografia é o ramo da geografia física que estuda as águas do planeta, abrangendo,
portanto, rios, mares, oceanos, lagos, geleiras, água do subsolo e da atmosfera.
Atividades:
I-Explique o que é:
Rios
Lagos
Geleiras
Oceano
II-Responda:
1-O
que é bacia hidrográfica?
2-Escreva
o nome das bacias hidrográficas do Brasil?
3-O
que são aquíferos? Qual a sua importância atual?
III-
Pesquise em livros ou na internet:
Assunto: Agricultura Egípcia
1-A
importância do rio Nilo para o desenvolvimento da agricultura no antigo Egito.
2-Também pesquise sobre a atualidade, como os povos
egípcios utilizam o rio Nilo para o desenvolvimento da agricultura, não esqueça
de pesquisar os principais produtos agrícolas.
Olá a tod@s!
1) O que é uma senzala?
Olá a tod@s!
1)Qual a importância do Mar Mediterrâneo, para os povos da
Ásia, África e Europa?
Olá turma boa tarde, segue novas orientações de conteúdo. Vejam
as vídeos aulas a seguir sobre o capítulo 9 Roma: Monarquia, República e Império. Ler
o capítulo que vai da página 146 a 161.
Ver os vídeos aulas.
ROMA ANTIGA - DA FUNDAÇÃO À MONARQUIA - História
https://www.youtube.com/watch?v=Wf4QZ3AsdF0
6:02
ROMA ANTIGA - REPÚBLICA – História
https://www.youtube.com/watch?v=UOBK358YGNI
7:46
Após fazer o exercício entre as páginas 162 a 166 exercícios.
E enviar via e-mail: marcosandrelima@prof.educacao.sp.gov.br
Atividade da Semana
https://forms.gle/3ccJa6vx3jnb331n6
As atividades devem ser feitas 1 única vez e o recibo de entrega vai automaticamente para o e-mail informado;
Por favor, assistam as aulas do CMSP
Neste Link vocês encontram o vídeo das aulas e materiais utilizados:
Repositório de vídeos e materiais do CMSP: https://aulascentrodemidiasp.educacao.sp.gov.br
Em caso de dúvidas: estou disponível no e-mail: mcarmoramos@prof.educacao.sp.gov.br
Lembro que as atividades também estão disponíveis para retirada e entrega na escola.
Grande Abraço
Profª Maria do Carmo
Olá turma tudo bem!!!!
Poucos alunos
responderam ao último exercício, com isso, aquele que fizeram e enviaram podem rever
as atividades passadas e para aqueles que não fizeram, terá ainda essa semana para
enviar a redação.
Recapitulando: Assistam
as aulas que segue e anotem no caderno e fazer a dissertação.
Filosofia e a
Polarização Política - Mario Sergio Cortella
https://www.youtube.com/watch?v=pE3eNQTVQio 7:25
Participação
política - Mario Sergio Cortella
https://www.youtube.com/watch?v=fFiRnyCYnOI 5:09
O QUE É POLÍTICA? -
EDUCAÇÃO POLÍTICA
https://www.youtube.com/watch?v=SIyJIiS4Dvg 12:07
Após ver os link ‘s
Disserte: O debate político no Brasil. Mínimo de 15 linhas.
Enviar via e-mail: marcosandrelima@prof.educacao.sp.gov.br
Olá gente!
Espero que estejam bem e seguros!
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| Professor Paulo T. |
