3° Bimestre: Atividade 6 - Ampliação e Redução das Figuras Poligonais e Porcentagem

 Os exercícios devem ser copiados e respondidos no caderno e enviar as imagens das Atividades para o e-mail: jociener@prof.educacao.sp.gov.br ou responder no Google sala de aula até 30/09/2020.

 *As atividades podem ser respondidas no Google Sala de Aula

Ø  Assistir à aula relacionada nos links a seguir para e resolver os exercícios propostos.

22/09 - 9º ano EF - Matemática - Correspondência entre lados de figuras poligonais: Parte II: 

• 09/09 - 9º ano EF Matemática - Porcentagem: Parte I

21/07 - 9° ano EF - Matemática - Os diferentes tipos de gráficos

1. Amplie ou reduza a figura abaixo na malha quadriculada e descreva o processo que usou.

2. Identifique os polígonos que formam a figura original e da figura que você ampliou ou reduziu. Quais são eles?

3. Observe as figuras abaixo, suas superfícies e as medidas de seus perímetros.

a) Preencha a tabela com as informações colhidas nas figuras. Continue considerando que a medida do lado de cada quadradinho é 1 cm.

b) Explique as mudanças feitas na figura 1 para formar as figuras 2 e 3.

4. Uma empresa com 2 000 funcionários fez um levantamento do nível de escolaridade de seus funcionários e o resultado foi apresentado no gráfico a seguir:

Com base nas informações apresentadas, responda as perguntas:

a) Determine o número de pessoas de cada nível de escolaridade apresentado.

b) Quantas pessoas possuem o Ensino Médio completo?

c) Uma campanha de incentivo e capacitação dos funcionários dessa empresa foi implantada e, em 5 anos, todos os funcionários que possuíam apenas o ensino fundamental completo concluíram o ensino médio, e metade dos funcionários que tinham apenas o ensino médio ingressaram no ensino superior. Construa um gráfico de setores com os novos números da empresa.