CRONOGRAMA DE POSTAGENS


7E, 8 ANOS, 9 ANOS, 1A
6 ANOS e 7 ANOS
1B,1C,1D,1E,1F, 2 ANOS, 
3 ANOS
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA

SEGUNDAS-FEIRAS ÀS 10h00
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA

SEGUNDAS-FEIRAS ÀS 15h00
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES

SEGUNDAS-FEIRAS ÀS 20h00
HISTÓRIA, GEOGRAFIA

TERÇAS-FEIRAS ÀS 10h00
HISTÓRIA, GEOGRAFIA

TERÇAS-FEIRAS ÀS 15h00
HISTÓRIA, GEOGRAFIA,FILOSOFI,SOCIOLOGIA 

TERÇAS-FEIRAS ÀS 20h00
MATEMÁTICA, CIÊNCIAS 

QUARTAS-FEIRAS ÀS 10h00
MATEMÁTICA, CIÊNCIAS 

QUARTAS-FEIRAS ÀS 15h00
MATEMÁTICA, FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGIA

QUARTAS-FEIRAS ÀS 20h00
PROJETO DE VIDA, TECNOLOGIA, ELETIVAS

QUINTAS-FEIRAS ÀS 10h00
PROJETO DE VIDA, TECNOLOGIA, ELETIVAS

QUINTAS-FEIRAS ÀS 15h00

PLANTÃO DE DÚVIDAS - TODAS AS MATÉRIAS E TURMAS: 
QUINTAS E SEXTAS-FEIRAS NO PERÍODO DE SUA AULA. LEMBRE-SE: PARA TER ACESSO AO CONTEÚDO DO PROFESSOR ACESSE (NO MENU ACIMA NEGRO) A MATÉRIA E A TURMA A QUAL FAZ PARTE


segunda-feira, 20 de julho de 2020

AULA DE ARTE PROFª NATALIA - SEMANA 20/07/2020 À 24/07/2020

OLÁ, QUERIDOS ESTUDANTES ESPERO QUE TODOS ESTEJAM BEM!!!

AS ATIVIDADES POSTADAS SÃO DO CADERNO DO ALUNO - SP FAZ ESCOLA (ADAPTADAS) E SE POSSÍVEL ACOMPANHE O CENTRO DE MÍDIAS TODAS AS 2ªF - AULA DE ARTE, PARA O 2ºBIMESTRE, POR FAVOR ASSIM QUE CONCLUÍREM:

ENVIEM PARA O EMAIL: natnas@prof.educacao.sp.gov.br  - COLOQUE SEU NOME COMPLETO, ANO/SÉRIE .

ENVIAR ATÉ: 27/07/2020. 


SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

ATIVIDADE I – AÇÃO EXPRESSIVA I
      A- Após a leitura dos textos abaixo, registrem no caderno com no máximo 10 linhas, pensamentos e ideias para combater este tipo de situação na vida, na sociedade e na escola.

Homem com sobrepeso para de dançar em metrô nos EUA ao ser zombado e história viraliza
REDAÇÃO - O ESTADO DE S.PAULO

A história a seguir faz a gente acreditar que há esperança na humanidade. Imagine a cena: você entra no vagão do metrô e um homem com sobrepeso começa a dançar sozinho. O que pensa a respeito? 
A gordofobia é o preconceito ou intolerância contra pessoas gordas. E Sean O’Brien foi vítima dessa situação no transporte público dos Estados Unidos.
A foto dele no momento em que dançava no vagão foi registrada por um anônimo, assim como a frustração do rapaz ao receber risos e olhares de desprezo. A imagem viralizou nas redes sociais. 
No início, um grupo de mulheres na Califórnia se sensibilizou com a causa e começou um movimento para localizar o homem. “Moço dançante, não sabemos muito sobre você, mas uma foto na internet sugeriu que você queria dançar e alguém te fez sentir que não deveria. Queríamos ver você dançar livremente e, se você nos receber, adoraríamos dançar junto”, diz o texto no Facebook.
O grupo de 1.727 mulheres foi além: “Estamos preparando uma festa para você, se quiser nos receber. Nos daria a honra desta dança?”.
O movimento ganhou tal força que personalidades do mundo da música se engajaram, como o cantor Pharrell Williams. “Oi, Cassandra (organizadora do evento), me mantenha atualizado sobre a festa! ‘Dancing Man Found’, nunca tenha vergonha de si mesmo!”, escreveu o músico.
Homem com sobrepeso para de dançar em metrô nos EUA ao ser zombado e história viraliza. Estadão, 2018. Disponível em: <<https://emais.estadao.com.br/noticias/comportamento,homem-com-sobrepeso-para-de-dancar-em-metro-nos-eua-ao-ser-cacoado-e-historia-viraliza,70002634020>> Acesso em: 07 out. 2019.
 B - Realize uma pesquisa em livros, revistas, internet etc., de textos contendo informações importantes e imagens sobre os três temas: estereótipo, preconceito e bullying. Após a pesquisa, confeccione um cartaz no caderno de desenho sobre uma campanha de combate a estas temáticas na escola.

ATIVIDADE II

Avaliação e Recuperação

Finalizado o processo de criação e ensino aprendizagem das atividades, analise tudo o que foi abordado, suas experiências pessoais, assim como a problematização e o combate ao preconceito e estereótipos que foram apresentados.




Para saber mais:
Chega de Bullying: Não Fique Calado. Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Disponível em:<<https://www.educacao.sp.gov.br/noticia/pais-e-alunos/faca-download-das-apostilas-da-campanha-chega-de-bullying-nao-fique-calado/>>  Acesso em: 18 jan. 2020.

Links: Após sofrer bullying por tentar dançar, homem obeso ganha festa com quase 2.000 mulheres. Folha de São Paulo, 2015. Disponível em:<< https://f5.folha.uol.com.br/voceviu/2015/03/1599445-apos-sofrer-bullying-por-tentar-dancar-homem-obeso-ganha-festa-com-quase-2000-mulheres.shtml >> Acesso em: 07 out. 2019.

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