CRONOGRAMA DE POSTAGENS


7E, 8 ANOS, 9 ANOS, 1A
6 ANOS e 7 ANOS
1B,1C,1D,1E,1F, 2 ANOS, 
3 ANOS
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA

SEGUNDAS-FEIRAS ÀS 10h00
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segunda-feira, 13 de julho de 2020

AULA 6-LEITURA E INTERPRETAÇÂO DE TEXTO/LÍNGUA PORTUGUESA-MERCIA MAIA


 Boa noite meus queridos! Segue a atividade semanal de língua portuguesa, não tenham preguiça de ler esse clássico indicado a seguir:

Acesse o link para fazer a leitura da obra OTELO de WILLIAM SHAKESPEARE

http://www.ebooksbrasil.org/eLibris/otelo.html


Obs. É importante que leiam de fato a obra.


Após a leitura da obra responda no caderno ás questões a seguir :


Obs: Colocar perguntas e respostas no caderno. Perguntas a caneta e respostas a lápis. Identifique-se com nome e série. Enviar por e-mail fotos da atividade realizada até 17/07/2020 sexta-feira. E-mail: merciamaia@prof.educacao.sp.gov.br



1. A história de Otelo gira em torno de quatro personagens centrais, identifique-os e fale um pouco sobre cada um e a sua função no enredo:


2. Por que Iago desejava prejudicar Otelo?


3. Qual foi a reação de Brabâncio, o pai de Desdêmona, quando constata que a delação de Iago era verdade?
]



4. Que fatos impediram Brabâncio de realizar sua vingança contra o mouro? Como o caráter de Otelo favorece sua defesa frente às acusações do pai de Desdêmona?


5. Apesar de possuir a confiança do general, Iago sabia que Cássio poderia despertar ciúme em Otelo, por quê?

6. De que modo Iago abalou a confiança do general Otelo em seu tenente, o jovem Cássio?



7. Explique como Iago apresenta a Otelo duas provas da traição de Desdêmona e Cássio.


8. Qual foi a reação de Otelo ao reconhecer que cometera uma injustiça com Desdêmona?


9. Iago, ao final, conseguiu realizar seu intento de vingança?


10. Pesquise e responda. O que há em comum entre a obra Otelo de Shakespeare  e a obra dom Casmurro de Machado de Assis no que se refere ao conflito da traição?





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