4ª revolução industrial- tecnologia e ciência

ESCOLA ESTADUAL HERBERT BALDUS
DISCIPLINA CIÊNCIAS
PROFESSORA PRISCILLA

ATIVIDADE DE CIÊNCIAS 7A e 7B

ORIENTAÇÕES:
1- ESSA ATIVIDADE DEVE SER ENVIADA RESPONDIDA ATÉ DIA 08/07/2020 NO E-MAIL aleluia@prof.educacao.sp.gov.br;
2- PARA RESPONDER À ATIVIDADE ASSISTA À AULA DO DIA 29/06 NO CMSP PELO CANAL DO YOUTUBE;
3- SE IDENTIFIQUEM COM NOME, SÉRIE E TURMA NO TITULO DO E-MAIL E NA ATIVIDADE;
4- QUALQUER DÚVIDA ENTREM EM CONTATO COMIGO POR E-MAIL OU PELO BLOG, OU AINDA POR ONDE FOR POSSÍVEL;
SE AINDA RESTAR DÚVIDAS, VÍDEO AULAS AJUDAM BASTANTE, ESTUDEM E SE INFORMEM PARA QUE ESSE INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM SEJA VÁLIDO, LEIAM O TEXTO https://www.bbc.com/portuguese/geral-37658309;

QUESTÕES

1- VIVEMOS EM UM MUNDO NO QUAL A TECNOLOGIA AVANÇA CADA VEZ MAIS. SABEMOS QUE NAS GEAÇÕES ANTERIORES À ESSA, MUITS MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS AINDA NÃO EXISTIA, E ISSO MUDA RAPIDAMENTE. O QUE É E QUAL A IMPORTÂNCIA DA "4ªREVOLUÇÃO INDUSTRIAL"?

2-"Há três razões pelas quais as transformações atuais não representam uma extensão da terceira revolução industrial, mas a chegada de uma diferente: a velocidade, o alcance e o impacto nos sistemas. A velocidade dos avanços atuais não tem precedentes na história e está interferindo quase todas as indústrias de todos os países", diz o Fórum. MUITAS FUNÇÕES NO MERCADO DE TRABALHO JÁ FORAM SUBSTTITUÍDAS POR MÁQUINAS, E ISSO TEM AFETADO O MERCADO DE TRABALHO. DE QUE FORMA VOCÊ ACREDITA QUE O SER HUMANO PODERÁ COMPETIR COM ESSA EVOLUÇÃO DAS MÁQUINAS?

3- CRIE UMA LINHA DO TEMPO QUE SINALIZE AS PRINCIPAIS MUDANÇAS NO AVANÇO DAS TECNOLOGIAS DESDE A PRIMEIRA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL ATÉ OS DIAS EM QUE VIVEMOS HOJE.