HABILIDADES A SEREM
DESENVOLVIDAS:
·
Identificar a grandeza relevante em relação
aos movimentos como deslocamento, tempo
e velocidade a partir da analise de
placas de transito;
·
Compreender as características comuns entre o
movimentos de corpos diferentes , envolvendo trajetória, velocidade,
aceleração
.
ATIVIDADES: Correção
dos exercícios da pagina 45 do livro didático. – Com base no que vimos em ultima semana de
aula presencial , relembrar os capítulos 1 a 3 do livro sobre estudo dos movimentos . Explicação dos
tipos de movimentos envolvendo outros corpos. Solicitado pesquisa sobre o estudo
dos movimentos na pratica de esporte .
METODOLOGIA(S): Uso do
livro didático , lista de exercícios
ORIENTAÇÃO(ES) DO
PROFESSOR(A) AO ALUNO: Entrega da lista
feita a caneta ou lápis e
entregue via e-mail institucional.
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