4º Bimestre - 3 aula

Data: semana – 03 até 06 de novembro.

Número de aulas: 2

• Contato e entrega de atividades: via e-mail paulacelestino@prof.educacao.sp.gov.br  e sempre uma cópia no caderno.
• Você pode tirar foto do que foi feito no caderno, pode enviar no Word ou no corpo do e-mail.

Orientações para entrega de Atividades.

• Coloque o nome completo, o ano (Ex. 7 e a série) e a data de resolução em cada folha do caderno;

• Coloque o Título da Atividade no Início (semana de XX ate XX de outubro - título da atividade);

• Ao terminar toda a atividade, tire foto (legível) de cada folha e envie para o meu email (paulacelestino@prof.educacao.sp.gov.br), você pode fazer no Word também ou outro editor de texto, mas sempre deixe uma cópia no CADERNO;

• No email, colocar o título da atividade no campo "ASSUNTO" e no corpo da mensagem o NOME COMPLETO E ANO/SÉRIE.

Prazo para a entrega: 12/11/2020

Tema: Esportes de Aventura e o Meio Ambiente.

Na aula passada falamos sobre a prática social inicial, problematização e instrumentalização dentro do nosso meio ambiente e o esporte da natureza e aventura.

Dando continuidade a esta aula, hoje vamos abordar duas modalidades e analisar as possibilidades dentro do meio ambiente, sustentabilidade e até o profissionalismo de cada esporte.

Atividade 1

Pesquisa sobre esportes de aventura Kaiak e Snowboard:

a) onde e como podem ser praticados,

b) medidas de segurança de cada modalidade,

c) quais cuidados devem ser tomados com o meio ambiente ao se praticar a modalidade.

Atividade 2

https://youtu.be/T85mlq8GjDM - KAIAK EXTREMO: ESPORTE E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL | ECOA - MUNDO MELHOR #4

https://youtu.be/_e5zFJsQ77E - ARQUITETURA E SNOWBOARD | ECOA - MUNDO MELHOR #5

Os vídeos nos mostra uma conversa com o ambientalista Pedro Oliva sobre a paixão pelo kaiak. E conversamos com a snowboarder e arquiteta Maria Kuzma sobre seus projetos e visões que colaboram para um mundo melhor. 

Os vídeos propõe a atividade; após assistir responda.

1- Como o esporte Kaiak pode estar conectado com a preservação da natureza?

2- Como o snowboard pode chamar a atenção para a arquitetura sustentável? 

Bom Estudo!

Na torcida contínua para que todos estejam bem.