Boa tarde, galera do 6ºA!
Espero
que estejam bem 😊
Nesta semana analisaremos uma pintura de
Candido Portinari, artista muito importante para a cultura brasileira. Façam a
atividade e enviem para o e-mail: mmaraujo@prof.educacao.sp.gov.br, até o dia 03/11/2020.
Assunto: Interpretação
de pintura; produção textual.
I. Observe a tela O futebol, de Candido Portinari para
depois realizar a atividade proposta.
TRANSFORMANDO
LINGUAGENS
Após observar muito bem a pintura de
Portinari, você vai redigir uma descrição, isto é, você vai fazer um “retrato
com palavras”. Lembre-se de que fazer uma boa descrição é possibilitar ao
leitor “ver” o que está sendo descrito.
Para isso você deve:
● identificar todos os elementos que
aparecem na pintura;
● caracterizar bem o local do jogo;
● caracterizar tudo o que rodeia o local
do jogo (por exemplo, o lugar murado no alto à esquerda; a casa no alto à
direita);
● caracterizar os meninos que estão
jogando bola;
● retratar também os animais.
II. Depois de fazer
seu texto descritivo, relembre uma classe gramatical muito importante para
descrevermos os objetos, os seres, etc.; essa classe de palavra é o adjetivo. Leia a informação a seguir:
O que é adjetivo?
O adjetivo é uma classe de palavras que atribui
características aos substantivos, ou seja, ele indica suas qualidades e
estados.
Essas palavras variam em gênero
(feminino e masculino), número (singular e plural) e grau (comparativo e
superlativo).
Exemplos de adjetivos:
·
garota bonita
·
garotas bonitas
·
criança obediente
·
crianças obedientes
Fonte: https://www.todamateria.com.br/adjetivos/ Acesso
em 26.10.2020.
Agora,
volte ao texto produzido por você e transcreva seis adjetivos utilizados em sua
descrição da obra O futebol, de
Portinari.
Bibliografia: NICOLA, José de. Atividade e criatividade – a redação passada a limpo. v.1. São Paulo: Editora Scipione, 1991.
Observações: Leiam os textos
da atividade com bastante atenção. Se houver dúvidas, não deixem de perguntar.
Até mais,
Profª Maria Margarida
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