Roteiro de Estudo: Balanceamento e Interpretações das Transformações Químicas

 

 

Boa Noite!!

Vamos continuar o nosso estudo de tabela periódica, elaborando um roteiro de estudo no caderno.

Bom estudo !!

Atividade 3 – Balanceamento e Interpretações das Transformações Químicas

3A –  Registre suas respostas com relação às seguintes questões:

1.    Como as transformações químicas podem ser representadas?

2.    Existe relação entre as quantidades de reagentes e produtos?

3.    Como se pode prever a quantidade de ferro produzido com base nos reagentes?

3B – Represente por meio de equações químicas balanceadas, cada uma das transformações químicas que envolvem a produção de ferro-gusa (a e b) e cobre (c e d):

a)    O gás monóxido de carbono (CO) é formado na combustão incompleta do carvão e reagirá com o óxido de ferro III (Fe₂O₃), extraído do minério de ferro, e terá produtos o ferro líquido (Fe) e o gás dióxido de carbono (CO);

b)    A remoção das impurezas do minério de ferro é realizada pela adição de calcário (CaCO₃), cuja interação com o dióxido de silício (SiO₂) leva à formação da escória (CaSiO₃) e de dióxido de carbono (CO₂);

c)    A calcopirita (CuFeS₂), reage com o oxigênio (O₂) e produz sulfeto de cobre I (Cu₂S), óxido de ferro III (Fe₂O₃) e gás dióxido de enxofre (SO₂);

d)    O sulfeto de cobre I (Cu₂S) é aquecido na presença de oxigênio (O₂), formando o gás dióxido de enxofre (SO₂) e cobre metálico (Cu).

3C – Pesquise na tabela periódica as massas atômicas e os símbolos dos elementos: hidrogênio, oxigênio, cálcio, cobre, enxofre, carbono e ferro. Registre-os na tabela abaixo   e calcule as massas moleculares das substâncias indicadas:

Elemento	Símbolo	Massa Atômica (u)	Substância	Representação (Dalton)	Massa Molecular (u)
Hidrogênio			H2O
Oxigênio			CO2
Cálcio			CaCO3
Cobre			Cu2S
Enxofre			SO2

 

Orientações:

·         Assista as aulas do centro de mídias dos dias 14 e 21/09.

·         Links: 14/09:    https://youtu.be/21Rb-ESCXnl

            21/09:   https://youtu.be/eVpOAOa85WA

·         Faça o roteiro de estudo no caderno.

·         Dúvidas: elizangelamoura@prof.educacao.sp.gov.br

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