CRONOGRAMA DE POSTAGENS


7E, 8 ANOS, 9 ANOS, 1A
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1B,1C,1D,1E,1F, 2 ANOS, 
3 ANOS
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA

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PROJETO DE VIDA, TECNOLOGIA, ELETIVAS

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PLANTÃO DE DÚVIDAS - TODAS AS MATÉRIAS E TURMAS: 
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terça-feira, 29 de setembro de 2020

Recuperação Contínua

 Bom Dia!!

Espero que estejam bem!!

Por favor ,alunos  com atividades atrasadas ,ir enviando pra não acumular no final do ano.

Esta semana vamos fazer uma atividade de recuperação, tendo por base todo conteúdo trabalhado no bimestre(aulas online) e tem peso de 0-10.

Vamos lá. 


1-Analise a tirinha da Mafalda e relacione com o texto trabalhado nas aulas online sobre indústria, consumo e consumismo.


2-Na sua opinião como é possível conciliar desenvolvimento econômico na atual sociedade de consumo com a conservação ambiental.





3-Leia o texto a seguir ,observe a foto e faça o que se pede:

FAO realiza concurso de receitas e negócios sustentáveis para mulheres rurais.

Ficaram abertas até 30 de setembro as inscrições para o concurso Saberes e Sabores: as Mulheres Rurais no Resgate da alimentação tradicional saudável e na proteção á biodiversidade. É possível concorrer em duas categorias: receitas e saberes gastronômicos  ou empreendimentos agrícolas .A iniciativa é da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura ( FAO) e da ONU Mulheres.
A premiação busca valorizar o papel das mulheres rurais na produção sustentável de alimentos saudáveis e nutritivos. Outro objetivo é reconhecer seus conhecimentos ancestrais e atividades de empreendedorismo que protegem a diversidade biológica .O prêmio é parte da campanha #MULHERES RURAIS, Mulheres com Direitos, implementada pelas duas agências da ONU e parceiros do governo brasileiro.(...)

a-Identifique no texto os objetivos do concurso.
b- Indique os fatores  ligados ao projeto e avalie a sua importância para a sociedade.
c- Observando a foto  comente a participação da mulher no mercado de trabalho.



4-A figura ao lado representa os setores econômicos da Europa ,Ásia e Oceania .A proposta é criar um caça-palavras. Nele deverá conter: 2 palavras do setor primário, 2 do  setor secundário e 2 do setor terciário trabalhados no conteúdo.









5-



a- Analisando a legenda do mapa ,quais países destacam-se como altamente industrializados? 
b-Como você analisa a situação do Brasil no processo de industrialização?
c-Observando o mapa no geral, como se encontra a situação da África.



6-A imagem ao lado refere-se a uma indústria?


7 -O mapa abaixo foi uma sugestão do Centro de Mídias para trabalhar na recuperação, e está relacionado ao tema tipos de indústrias trabalhado na semana 22/09.






Obs:  Se tiverem dúvidas ,me chamem no email institucional,  que consigo responder mais rápido  tá kkkkkkk 
Então essa é a nossa recuperação do 3°bimestre.Façam com carinho, e me envie  até o dia 06/10 no e-mail: rosanamargarete@prof.educacao.sp.br
Boa semana!
Rosana💋💋

 


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