BOM DIA!😎😎
Espero que estejam bem!
Na aula passada pudemos entender um pouco sobre sonhos e fantasias, e que se não tivermos objetivos na vida ,as fantasias atrapalham muito na realização do nosso projeto de vida. Na aula dessa semana vamos entender um pouco que nem sempre a vida é doce como achamos.
Leia o texto abaixo e faça o que se pede:
A VIDA É DOCE, MAS NÃO É ALGODÃO DOCE
A CRIANÇA E O SÁBIO
Um dia uma criança chegou diante de um pensador e perguntou-lhe: “Que
tamanho tem o universo?
”
Acariciando a cabeça da criança, ele olhou para o infinito e respondeu: “O
universo tem o tamanho do seu mundo. ”
Perturbada, ela novamente indagou: “Que tamanho tem o meu mundo?
”
O pensador respondeu: “Tem o tamanho dos seus sonhos. ”
Se os seus sonhos são pequenos, sua visão será pequena, suas metas serão
limitadas, seus alvos serão diminutos, sua estrada será estreita, sua
capacidade de suportar as tormentas será frágil.
Shakespeare disse que “quando se avistam nuvens, os sábios vestem seus
mantos”.
Sim! A vida tem inevitáveis tempestades.
Quando elas sobrevêm, os sábios preparam seus mantos invisíveis: protegem
sua emoção usando sua inteligência como paredes e os seus sonhos como
teto.
Os sonhos regam a existência com sentido.
Se seus sonhos são frágeis, sua comida não terá sabor, suas primaveras não
terão flores, suas manhãs não terão orvalho, sua emoção não terá romances.
A presença dos sonhos transforma os miseráveis em reis, e a ausência dos
sonhos transforma milionários em mendigos.
A presença dos sonhos faz de idosos ,jovens, e a ausência de sonhos faz dos jovens ,idosos.
1-Vamos entender um pouco o texto acima:
a-Se os nossos sonhos são pequenos , nossas possibilidades de sucesso também são limitadas?
b-Nossos sonhos são como bússolas, que indicam os caminhos que seguiremos e as metas que queremos alcançar. Explique.
c-Desistir dos sonhos é "abrir mão" da felicidade ?.Você concorda com essa afirmação?. Explique.
2- A forma de ser feliz varia de pessoa para pessoa. Algumas, é feliz pelo simples fato de existir,ter a vida,outras é feliz por ter algo um filho, um carro, emprego bom,outras é feliz fazendo algo ajudando outras pessoas,e outras é feliz por pertencer a um grupo, religião, cultura,etc.
.Para você como analisa a maneira que é feliz?
3- Analise a frase da figura ao lado e explique-a relacionando ao seus sonhos hoje.
Leia o texto com atenção e imagine como se fosse você conversando com o sábio. Responda às atividades com carinho e dedicação e me envie até o dia 16/09 pelo email:
rosanamargarete@prof.educacao.sp.gov.br
BOA SEMANA!!.💋💋
Página dedicada para publicações de atividades, roteiros de estudos e conteúdo direcionado aos alunos da Escola Estadual Herbert Baldus.
CRONOGRAMA DE POSTAGENS
7E, 8 ANOS, 9 ANOS, 1A
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6 ANOS e 7 ANOS
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1B,1C,1D,1E,1F, 2 ANOS,
3 ANOS |
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA
SEGUNDAS-FEIRAS ÀS 10h00
|
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES, EDUCAÇÃO FÍSICA
SEGUNDAS-FEIRAS ÀS 15h00
|
PORTUGUÊS, INGLÊS, ARTES
SEGUNDAS-FEIRAS ÀS 20h00
|
HISTÓRIA, GEOGRAFIA
TERÇAS-FEIRAS ÀS 10h00
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HISTÓRIA, GEOGRAFIA
TERÇAS-FEIRAS ÀS 15h00
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HISTÓRIA, GEOGRAFIA,FILOSOFI,SOCIOLOGIA
TERÇAS-FEIRAS ÀS 20h00
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MATEMÁTICA, CIÊNCIAS
QUARTAS-FEIRAS ÀS 10h00
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MATEMÁTICA, CIÊNCIAS
QUARTAS-FEIRAS ÀS 15h00
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MATEMÁTICA, FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGIA
QUARTAS-FEIRAS ÀS 20h00
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PROJETO DE VIDA, TECNOLOGIA, ELETIVAS
QUINTAS-FEIRAS ÀS 10h00
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PROJETO DE VIDA, TECNOLOGIA, ELETIVAS
QUINTAS-FEIRAS ÀS 15h00
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PLANTÃO DE DÚVIDAS - TODAS AS MATÉRIAS E TURMAS:
QUINTAS E SEXTAS-FEIRAS NO PERÍODO DE SUA AULA. LEMBRE-SE: PARA TER ACESSO AO CONTEÚDO DO PROFESSOR ACESSE (NO MENU ACIMA NEGRO) A MATÉRIA E A TURMA A QUAL FAZ PARTE
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