verbos

Atividade para os 8°s anos – semana 17/08 à 21/08/2020

Olá turma!

Leia os textos e responda as questões, envie no e-mail:jesusoliveira@prof.educacao.sp.gov.br

Você sabe o que é gerúndio e particípio?

O gerúndio indica uma ação que ainda está em curso ou que é prolongada no tempo. Transmite , assim, uma noção de duração e continuidade de ação verbal.

Ex: de verbos no gerúndio .

Verbo cantar - cantando, falar – falando.

O particípio indica uma ação que já se encontra finalizada.

Transmite , assim, uma noção de conclusão da ação verbal.

Ex:Construir – construído, falar – falado.

Leia o texto

Biografia

Quando sozinho, sofro,

Com gente, finjo.

Se amado, fujo.

Amante, disfarço.

Permanecendo, inquieto.

Calado, penso.

Pensando, cala.

Tocado, recuo.

Tocando, tremo.

Vencedor, desinteresso.

Vencido, odeio.

Quase vivo.

Morro de medo.

1_Identifique no poema dois verbos no gerúndio.-------------------------------------------------------------

2_Identifique no poema dois verbos no particípio.------------------------------------------------------------

3_Na palavra desinteressa a parte que está em negrito é:

a)_ prefixo.

b)_sufixo.

c)_nenhum dos dois.

Leia o texto a seguir

Quindão

Ingredientes

6 gemas

1 coco ralado inteiro

½ kg de açúcar

1/2tablete de margarina

Modo de preparo

Mexa com colher de pau, Unte a forma com margarina e salpique açúcar. Coloque a mistura na forma e leve ao forno em banho-maria. Tire do forno em 30 minutos. Verifique com um palito se o doce já está cozido. Após esfriar, coloque na geladeira.

4_ Os verbos que estão grifados estão no modo:

a)_ Indicativo. c)_Subjuntivo.

b)_Imperativo. d)_Infinitivo.

Leia o texto e responda às questões 07 e 08.

Venha ver o pôr-do-sol Lygia Fagundes Telles

{…}

_Mas me lembrei deste lugar justamente porque não quero que você se arrisque, meu anjo. Não tem lugar mais discreto do que um cemitério abandonado, veja, completamente abandonado –prosseguiu ele, abrindo o portão. Os velhos gonzos gemeram – Jamais seu amigo ou um amigo do seu amigo saberá que estivemos aqui.

_É um risco enorme, já disse. Não insista nessas brincadeiras, por favor. E se vem um enterro? Não suporto enterros.

_Mas enterro de quem? Raquel, Raquel, quantas vezes preciso repetir a mesma coisa? Há séculos ninguém mais é enterrado aqui, acho que nem os ossos sobraram, que bobagem. Vem comigo, pode me dar o braço, não tenha medo.

O mato rasteiro dominava tudo. E não satisfeito de ter-se alastrado furioso pelos canteiros, subira pelas sepulturas, infiltrara-se ávido pelos rachões dos mármores, invadira as alamedas de pedregulhos enegrecidos como se quisesse com sua violenta força de vida cobrir para sempre os últimos vestígios da morte. Foram andando vagarosamente pela longa alameda de sol. Os passos de ambos ressoavam sonoros como uma estranha música feita ao som das folhas secas trituradas sobre os pedregulhos. Amuada mas obediente, ela se deixava conduzir como uma criança. Às vezes mostrava certa curiosidade por uma ou outra sepultura com os pálidos medalhões de retratos esmaltados.

_É imenso, hem? E tão miserável, nunca vi um cemitério mais miserável, é deprimente _ exclamou ela, atirando a ponta do cigarro na direção de um anjinho de cabeça decepada. _ Vamos embora, Ricardo, chega.

_Ah, Raquel, olha um pouco para esta tarde! Deprimente por quê? Não sei onde foi que eu li, a beleza não está nem na luz da manhã nem na sombra da noite, está no crepúsculo, nesse meio-tom, nessa incerteza.

Estou-lhe dando um crepúsculo numa bandeja e você se queixa.

{…}

5_A personagem Raquel aceitou passear no cemitério. No entanto, passa a ficar receosa. Essa modificação da personagem é comprovada em:

a)_ “{..}quantas vezes preciso repetir a mesma coisa?!”

b)_ “É tão miserável, nunca vi um cemitério mais miserável.”

c)_ “Não tem lugar mais discreto do que um cemitério abandonado.”

d)_ “Amuada mas obediente, ela se deixava conduzir {...}”

6_ Na frase: “...subira pelas sepulturas, infiltrara-se ávidos pelos rachões dos mármores,...Os verbos que estão em negrito são:

a)_ Presente do indicativo. c)_Pretérito mais-que-perfeito.

b)_Pretérito perfeito. d)_Futuro do indicativo.

7_ No texto há palavras que estabelecem uma relação de afirmação. O termo grifado responsável por isso está presente em:

a) “_É imenso, hem? E tão miserável, nunca vi um cemitério mais miserável, é deprimente {...}”.

b) “_Mas me lembrei deste lugar justamente porque não quero que você se arrisque {…}.

c) “Não sei onde foi que eu li , a beleza não está nem na luz da manhã nem na sombra da noite {..}

d) “prosseguiu ele {…} _ jamais seu amigo ou um amigo do seu amigo saberá que estivemos aqui”.

Leia o texto e responda à questão

A onda Manuel Bandeira

a onda anda

aonde anda

a onda?

A onda ainda

ainda onda

ainda anda

aonde?

Aonde?

A onda a onda

8_O efeito de sentido provocado pelo uso repetido de consoante é

a)_a representação do movimento das ondas.

b)_o efeito sonoro do mar nas rochas.

c)_a força intensa das águas do mar.

d)_o ritmo acelerado das ondas.

Leia o texto e responda à questão

Por que tossimos?

Por Redação Mundo Estranho

4 jul 2018, 20h17 – publicado em 18 abr 2011, 18h59

Para eliminar substâncias estranhas das vias respiratórias e do pulmão. A tosse é uma expulsão ruidosa de ar pela boca, causada por uma contração súbita do diafragma. Ela defende a respiração da agressão de micróbios, infecções gripais, poluição, poeira e fumaça, entre outros agentes, e pode servir para eliminar o excesso de secreção nas vias respiratórias. Mas também há sensores que disparam a tosse de outras partes do corpo, insuspeitadas, como os seios da face (as cavidades do osso do rosto), o esôfago, o estômago e até o coração. Tosse passageira não indica problema. Mas, se persistir, é possível que seja sintoma de algo grave.

“Em fumantes, a tosse crônica persistente pode ser sinal de câncer no pulmão”, afirma o pneumologista Hélio Romaldine, da Escola Paulista de Medicina, da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).

9_O texto tem a finalidade de

a)_instruir os leitores sobre como tossir.

b)_convencer os leitores a tossirem mais.

c)_informar sobre o porquê tossimos.

d)_advertir sobre a importância de