Boa noite, pessoal do 2ºE!
Espero
que vocês estejam bem!
Esta semana começa o 3º bimestre e
retomaremos relembrando alguns aspectos do Romantismo. Também estudaremos outra
importante escola literária, o Realismo. As respostas da atividade devem ser
enviadas para o seguinte e-mail: mmaraujo@prof.educacao.sp.gov.br
até o dia 17/08/2020.
1.
O
que você sabe sobre o mal do século?
2.
Qual
dos termos abaixo não pode ser associado ao Ultrarromantismo?
( )Byronismo
( )Indianismo
( )Mal do século
( )Noite na taverna
( )Idealização da mulher
3.
Em
qual das alternativas abaixo há um verso em que é possível inferir que o
sofrimento do eu lírico se deve a um sentimento não correspondido?
a)
“Já
da morte o palor me cobre o rosto,”
b)
“Surda
agonia o coração fenece,”
c)
“O
corpo exausto que o repouso esquece...”
d)
“E
tenha os olhos meus na escuridade.”
e)
“Volve
ao amante os olhos por piedade,”
4.
O
que se percebe no trecho lido do poema de Álvares de Azevedo:
a)
Indianismo,
pois o romântico idealiza a mulher.
b)
Tendência
ao misticismo.
c)
Melancolia
e mal do século.
d)
Ironia
romântica.
e)
Descrição
da típica heroína romântica.
5.
Por
que o texto causa ironia? O que o eu lírico desconstrói ao falar da lavadeira?
6.
Quais
elementos do mal do século estão presentes neste trecho de “Noite na Taverna”,
de Álvares de Azevedo?
7.
Em
sua opinião, quais características do Romantismo ainda estão presentes nas
produções artísticas da atualidade?
8.
Em
qual frase do texto se percebe a crítica do narrador ao Romantismo? Justifique.
II. Faça uma pesquisa sobre o Realismo.
Para ajudar, siga o roteiro a seguir.
2.
Qual
o contexto histórico social?
3.
Quais
as principais características e os principais artistas desse movimento
literário?
4.
Indique
a fonte de onde você buscou a pesquisa.
Observações: Leiam os textos
com atenção para responder às questões. Não deixem de perguntar, caso tenha
dúvidas.
Profª
Maria Margarida
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