OLÁ, QUERIDOS ESTUDANTES ESPERO QUE TODOS ESTEJAM BEM!!!
AS ATIVIDADES POSTADAS SÃO DO CADERNO DO ALUNO - SP FAZ ESCOLA (ADAPTADAS) E SE POSSÍVEL ACOMPANHE O CENTRO DE MÍDIAS TODAS AS 2ªF - AULA DE ARTE, PARA O 2ºBIMESTRE, POR FAVOR ASSIM QUE CONCLUÍREM:
ENVIEM PARA O EMAIL: natnas@prof.educacao.sp.gov.br - COLOQUE SEU NOME COMPLETO, ANO/SÉRIE .
ENVIAR ATÉ: 31/07/2020.
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM – SEMANA ESTUDOS INTENSIVOS
Vamos fazer uma revisão dos
conteúdos abordados nesse 2ºbimestre na LINGUAGEM DANÇA.
Estamos finalizando o
processo de ensino aprendizagem das atividades e de práticas na criação, analise
tudo o que foi abordado, revise o portfólio, suas experiências pessoais.
- SITUAÇÃO APRENDIZAGEM - Contexto e prática: semana 08 à 12 junho.
- SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - Apreciação de vídeos e imagens: semana 15 à 19 junho.
- SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - Objetos de Conhecimento: Contextos e práticas: semana 22 à 26 junho.
- SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM – Ação expressiva: semana 29 junho à 03 julho.
- SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - Investigar e experimentar procedimentos de improvisação: semana 06 à 10 julho.
- SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - Investigar brincadeiras, jogos, danças coletivas e outras manifestações de dança de matriz indígena, africana e afro-brasileira: semana 13 à 17 julho.
- SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM - Analisar e experimentar diferentes elementos das danças de matriz indígena, africana e afro-brasileira e discutir as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola e em outros contextos, problematizando e combatendo estereótipos e preconceitos. Relacionando as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética: semana 20 à 24 julho.
- SITUAÇÃO APRENDIZAGEM – Semana estudos intensivos: semana 27 à 31 julho.
ATIVIDADE I
Desenhe o que ficou de importante sobre sua experiência
na linguagem dança.
ATIVIDADE II
Se ainda
permanecer dúvidas e, em caso afirmativo, descreva para esclarecimentos.
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