Interpretação de texto

Roteiro semanal -22/06 a 27/06

Olá turma

Interpretação de vários textos

Responda as questões e mande somente as respostas.

E-mail:jesusoliveira@prof.educacao.br

Leia o texto a seguir e responda a questão 1 e 2.

Venha participar da minha festa de aniversário.

Dia 06/10/2020.

Local: Rua das Flores, 15.

Vai ser o maior barato!

1_no texto, a expressão “barato” tem o mesmo significado em:

a)_ “o preço barato chamou a atenção do cliente”.

b)_ “irritou-se , não vai deixar barato o insulto”.

C_ “o barato da brincadeira foram os prêmios”.

d)_ “o material escolar não está nada barato”.

Leia o texto a seguir

Anedotinhas

De manhã, o pai bate na porta do quarto do filho:

_Acorda, meu filho. Acorda, que está na hora de você ir para o colégio.

Lá de dentro, estremunhando, o filho respondeu:

_Aí, eu hoje não vou ao colégio. E não vou por três razões: primeiro, porque eu estou morto de sono; segundo, porque eu detesto aquele colégio, terceiro, porque eu não aguento mais aqueles meninos.

E o pai respondeu lá de fora:

_Você tem que ir. E tem que ir, exatamente, por três razões: primeiro, porque você tem um dever a cumprir, segundo, porque você já tem45 anos, terceiro, porque você é o diretor do colégio.

Anedotinhas do Pasquim

2_No trecho “Acorda, que está na hora de você ir para o colégio”, a palavra sublinhada estabelece relação de

a)_adição.

b)_alternância

c_conclusão.

d_explicação.

Leia o poema “Amor é fogo que arde sem se ver”,de Luís de Camões, para responder às questões 3 e 4.

Amor é fogo que arde sem se ver,

É ferida que dói e não se sente,

É um contentamento descontente,

É dor que desatina sem doer.

É um não querer mais que bem querer,

É solitário andar por entre a gente,

É nunca contentar-se de contente,

É cuidar que se ganha em se perder.

É querer estar preso por vontade;

É servir a quem vence, o vencedor;

É ter com quem nos mata lealdade.

Mas como causar pode seu favor,

Nos corações humanos amizade?

Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

3_É possível afirmar que

a)_apesar de , o poema falar de amor, o eu lírico pretende falar sobre as amizades.

b)_na 1ª estrofe o eu lírico define o amor, evidenciando que o amor é um querer bem.

c)_nas três primeiras estrofes o eu lírico tenta definir o amor , evidenciando que o amor é um sentimento contraditório.

d)_em todo o poema o eu lírico confirma que o amor é um sentimento alegre, perfeito e nunca confuso.

4_Segundo o poema , o amor é um sentimento que pode causar alguns efeitos, como:

a)_ confusão e inquietação, mas, vale a pena senti-lo.

b)_confusão e inquietação, portanto, não vale a pena senti-lo.

c)_alegria e ao mesmo tempo solidão, mas não vale a pena senti´lo.

d)-confusão e solidão, mas com calma, vale a pena senti-lo.

5_Leia esta tirinha com os personagens Charlie Brown e Snoopy.

a)_O que fez Snoopy ficar irritado com Charlie Brown?

b)- Que expressão revela que a ação irritante não é uma novidade?

c)_Você conclui que o garoto entendeu o motivo de o cachorro ter gritado? Explique.

d)_Qual das falas da tira é uma frase nominal? Justifique.