ATIVIDADE 8º ANO

E.E. Herbert Baldus
Profª Maria do Carmo
8º ano D
Geografia



Orientações:

· Você deve tirar uma foto do seu caderno ou da folha que utilizou para fazer o exercício e enviar por e-mail mcarmoramos@prof.educacao.sp.gov.br até o dia 14/05.

· No e-mail, lembre-se se identificar-se colocando seu nome completo, série e escola.
           Exemplo:
           NOME COMPLETO
           8ª série D
           Escola Estadual Herbert Baldus

· O assunto deve ser: Geografia – 8º ano, atividade semana 04 a 08/05 – aluno: (preencher com seu nome).

· As atividades devem ser feitas no caderno e podem ser feitas na mesma folha, apenas separe a atividade 1 da atividade 2.


Importante:

Caso você não consiga realizar a atividade da forma sugerida, por favor entre em contato pelo e-mail para que possamos encontrar a melhor maneira para você! Conte comigo, estou aqui para ajuda-lo(a) nos estudos.

Bibliografia:
Livro didático: Por dentro da Geografia – Wagner Costa Ribeiro – 8º ano Ed. Saraiva



Atividade 1:
Pesquisar: População mundial - aspectos demográficos (realize a pesquisa em livros, internet, revista, etc.)
1. Após realizar a pesquisa, produza um resumo de no máximo 15 linhas,



Atividade 2:
2. Responda as questões abaixo com base em sua pesquisa:
(use seu caderno e caneta azul ou preta)
a. Por que o conhecimento sobre a população e sua dinâmica é importante para os governos?
b. Segundo as estimativas da ONU, a população mundial alcançará 8,5 bilhões de pessoas em 2030. Considerando a sua pesquisa, responda: O crescimento populacional será igual em todas as regiões do mundo? Justifique sua resposta.
c. Quais são as principais estratégias de um país com relação à sua dinâmica populacional?
d. Por que a população migrante se distribui de forma diferente pelo mundo, sendo maior na América do Norte, Europa e Oceania?
e. Por que, segundo a ONU, o mundo vive a maior crise humanitária desde a Segunda Guerra Mundial?
f. Quais são os países que mais abrigam deslocados forçados em 2017?